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堺市立錦小学校 のホームページ (1) 顕微鏡(光学顕微鏡) ＜各部の名称＞ ステージを上下 ア 使い方 (ｱ) 箱・本体の運び方 顕微鏡が飛び出すのを防ぐため，箱の扉側を自分に向け，体に密着させて，両手で持ちます。 本体のみを運ぶときは，片方の手でアームを握り，もう片方の手で鏡台を 小学5年生理科で習う「電流がつくる磁力」の無料学習プリント(練習問題)です。 電磁石の性質や電流の大きさの変化について学習します。 電流計の使い方についても学べます。 この単元では、コイルを使った実験や電流計も使います。 メダカ 顕微鏡 の 使い方 小学生 プリント

オオカナダモを使った実験 高校生物：実験中心授業（一学期） 高校生物 実験実習中心授業 by 池田博明 1999年4月から約一年間，3年の理系『生物Ⅱ』で週3時間，『生物ⅠB』で週2時間の合わせて5時間の選択者を教えることになりました。 生徒は2年生ですでに週4時間の『生物ⅠB』を細胞と生物のふえ方 観察・実験名 オオカナダモとヒトの細胞を観察する ねらい 細胞の観察を行い，植物の細胞と動物の細胞のつくりを比較することができる 付けたい力 〇顕微鏡を使って細胞の特徴 オオカナダモ 細胞 スケッチ